В случае возникновения конфликтных ситуаций,
вы можете обратиться за помощью с целью разрешения споров в СЛУЖБУ МЕДИАЦИИ.
По телефону: 778-035
Состав службы школьной медиации:
Медиаторы:
Пинигина Елена Васильевна – педагог психолог;
Чирятьева Татьяна Григорьевна - учитель начальных классов;
Дудырина Елена Владимировна – заместитель директора по учебной работе;
Педагоги включенные в состав службы школьной медиации:
Трофимова С.А. - заместитель директора по ВР;
Тыжных Алена Михайловна – учитель начальных классов.
Родительская общественность включенная в состав службы школьной медиации:
Ковешникова Ирина Григорьевна – специалист по социальной работе с населением АУТО «КЦСОН Тюменского района»
Ковязина Мария Сергеевна – медицинская сестра по физиотерапии ГБУЗ ТО ОБ №19
pdf Положение об организации работы службы школной медиации (590 KB)
pdf Приказ Об организации работы службы школьной медиации (369 KB)
pdf План работы службы школьной медиации МАОУ Червишевской СОШ на 2025-2026 учебный год (1.06 MB)
pdf План работы Службы школьной медиации на 2025-2026 учебный год (202 KB)
pdf План работы клуба службы школьной медиации Шаг на встречу на 2025-2026 учебный год (248 KB)
Уважаемые специалисты, родители и учащиеся!
В МАОУ Червишевская СОШ работает
«Школьная служба медиации».
«Служба медиации» занимается разрешением конфликтных ситуаций, возникающих среди сверстников по любому поводу, а также конфликтных ситуаций между взрослыми и детьми, или между взрослыми по поводу детей.
Неразрешенные конфликтные ситуации приводят к осложнению отношений между людьми и, как следствие могут привести к совершению несовершеннолетними правонарушений.
Программы, проводимые специалистами Службы медиации, направлены на восстановление разрушенных отношений подростка со сверстниками, членами семьи, коллективом или обществом в целом.
В общении с детьми ежедневно, видите их как в формальной обстановке (на уроке), так и в неформальной обстановке (на перемене или школьных мероприятиях), как никто другой может заменить малейшие изменения в поведении и настроении ребенка.
Если вы увидели, что ребенок стал замкнутым, менее разговорчивым, менее общительным, тревожным, беспокоится или боится, стал пропускать занятия, обратите на это особое внимание.
Помогите ребенку вовремя!
